Viernes 12 de junio de 2020

La Diputación recibe el comunicado de que el Geoparque de Granada está a un paso de su entrada en la Red Mundial de Geoparques. La Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco ha notificado a la Diputación de Granada que en las próximas semanas el Geoparque de Granada será reconocido como miembro de la Red Mundial de Geoparques, una decisión que fue pospuesta por la covid-19.

Imagen de Miguel Gil

La notificación remitida al presidente de la Diputación, José Entrena, como presidente del Geoparque de Granada, indica que el Consejo Ejecutivo de la Unesco ha sido convocado para su próxima reunión del 29 de junio al 10 de julio y que en esa sesión se formalizará la adhesión del Geoparque de Granada al Programa Mundial de Geoparques Unesco, según ha informado la institución provincial.

La Diputación de Granada ha comunicado la noticia a los alcaldes de los 47 municipios que abarca el Geoparque de Granada, a los que ha convocado a una reunión por videoconferencia para la próxima semana, junto al Comité de Coordinación del Geoparque, compuesto por Grupos de Desarrollo de Altiplano, Guadix, Consorcio de los Montes, Universidades de Granada y Jaén, y organizaciones empresariales.

Los Grupos de Desarrollo Rural de Altiplano y de Guadix llevan trabajando en la candidatura del Geoparque desde hace más de diez años, aunque la candidatura para ser reconocida por la Unesco se presentó formalmente en 2017, con la asistencia técnica de Diputación de Granada, en colaboración con los Grupos de Desarrollo Rural y científicos de reconocido prestigio.

 

Satisfacción en Baza por el avance del Geoparque de Granada hacia su inclusión en la Red Mundial. “Es una magnífica noticia que nos indica lo cerca que estamos de avanzar hacia la inclusión en la Red Mundial de Geoparques de la Unesco y que supondrá una importante oportunidad para el desarrollo sostenible de nuestra ciudad, con una fuerte repercusión en el sector turístico de Baza”, con estas palabras ha calificado el alcalde de Baza, Pedro Fernández Peñalver, la notificación –recibida por Diputación- de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco de que en las próximas semanas el Geoparque de Granada será reconocido como miembro de la Red Mundial de Geoparques.

El regidor bastetano ha destacado, además, el trabajo coordinado de los diferentes organismos e instituciones implicadas en el proyecto del Geoparque de Granada para “alcanzar una meta común que apuesta por aprovechar nuestros recursos naturales, geológicos y patrimoniales para generar riqueza para nuestros municipios, partiendo del respeto, la conservación y la protección de nuestro patrimonio”.

 

Paso atrás en la evolución del coronavirus en Granada. Tras unos cuantos días de evolución favorable, Granada ha vivido una jornada en la que se han incrementado los positivos, las hospitalizaciones y hasta una nieva entrada de un paciente en la UCI.

En el último parte oficial de la Junta hay cuatro nuevos casos confirmados por PCR en las últimas 24 horas, que elevan los globales a 2.466 y 3.270, respectivamente. Además, hay dos hospitalizados más en el parte (1.207 en total) y una entrada más en UCI (134), aunque de momento estas cifras no parecen corresponderse con las últimas 24 horas puesto que no están actualizadas en el portal oficial del IECA, que muestra la evolución según el día en que se produjo, no cuando se notificó y mostrando un nuevo ejemplo de los vaivenes con que se vienen sucediendo las informaciones.

Por lo demás, la hospitalización real se mantiene en las mismas cifras del día anterior, con 14 pacientes en total, de los que 8 están en régimen ordinario y los 6 restantes son enfermos ingresados en la UC, aunque no cuadra el dato de hospitalizaciones ordinarias, ya que la cantidad es la misma que el día anterior (y no las 2 nuevas que figuran en el parte) y tampoco se compensan con la única curación notificada en el día de hoy y que elevaría a 2.882 el total.

 

Reactiva tu Centro vuelve con talleres gratuitos para animar los espacios públicos. El programa de actividades en la calle ‘Reactiva tu Centro’ regresa a las plazas y espacios públicos de Baza este mes de junio para animar las calles, ofrecer actividades gratuitas culturales y de ocio y apoyar a los sectores comerciales, de restauración y cultural en su recuperación tras la crisis sanitaria por la pandemia del COVID- 19.

Desde el próximo 16 de junio y hasta el 28 del mismo mes el Ayuntamiento de Baza ha programado un total de 7 talleres diferentes que suman 14 sesiones gratuitas de actividades musicales, baile y danza, que se desarrollarán en seis espacios del centro histórico.

Actividades de reactivación realizadas por el Club de Ajedrez Dama de Baza

“Con las posibilidades que nos ofrece la mejora de la situación sanitaria, queremos ayudar a los profesionales de la cultura de nuestra ciudad que durante estos tres meses han tenido que cesar su actividad, al tiempo que contribuimos a la reactivación comercial y del sector de la restauración al promover iniciativas que incrementan la presencia de personas en la vía pública. Y de forma paralela, ofrecemos a nuestros ciudadanos la posibilidad de disfrutar de nuestros espacios públicos y de ir poco a poco recuperando nuestra vida social” manifiesta la concejala de Cultura y Festejos, Maribel Cano Ruiz.

Para conciliar la presencia de personas en las calles y la seguridad de las personas frente a los contagios por coronavirus, los talleres estarán reducidos a 20 personas máximo (incluido el monitor), será obligatorio el uso de mascarillas y la aplicación de hidrogeles alcohólicos previos a las sesiones que no implicarán el contacto físico con otras personas.

Se podrá disfrutar de las sesiones realizando una inscripción previa en el correo areacultura@ayuntamientodebaza.es y en el teléfono 958 700 395, indicando que se quiere hablar con el personal municipal del área de Cultura y el personal municipal informará del tipo de actividad, las recomendaciones de material y vestido apropiado para cada taller y las instrucciones de protección frente a contagios.

En cuanto a la programación concreta de actividades, es la siguiente:

  • Taller Danza del Vientre. Plaza Mayor. Días 16, 18, 23 y 25 . Hora: de 21:00 a 22:00 h.
  • Taller de Cajón. Pl. de las Eras. Días 17 y 24. Plaza Eras. Hora: de 21:00 a 22:00 h.
  • Taller de Flamenco. Pl. Arco de la Magdalena. Días 19 y 26. Hora: de 20:00 a 20:45 h.
  • Taller de Sevillanas. Pl. Arco de la Magdalena. Días 19 y 26. Hora: de 21:00 a 21:45 h.
  • Taller de Mantras. Jardines de la Alameda. Día 20h. Hora: 09:30 a 11:00 h.
  • Taller de Kundalini yoga. Plaza Mayor. Día 21. Hora: 08:00 a 10:30 h.
  • Taller de Bachata y Salsa individual. Pl. de las Eras. Días 21 y 28. Hora: de 21:00 a 22:00 h.

 

Las familias podrán inscribir a sus hijos del 12 al 18 de junio en el Programa de refuerzo estival de julio, con grupos de entre 5 y 10 alumnos y metodologías innovadoras. Las familias andaluzas que deseen que sus hijos participen en el Programa de  refuerzo educativo estival tendrán del 12 al 18 de junio para inscribirlos. Para ello, deberán cumplimentar la solicitud, preferentemente, por vía telemática en la web de la Consejería de Educación y Deporte. Este programa tiene como objetivo combatir el fracaso escolar además de ser una medida paliativa para el alumnado que haya podido tener dificultad en el proceso de enseñanza-aprendizaje como consecuencia del cierre de los centros educativos por el decreto del estado de alarma por el Covid-19.

El plan está destinado al alumnado de Educación Primaria y, por primera vez, a los estudiantes de 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) escolarizado en centros sostenidos con fondos públicos que presente dificultad para alcanzar las competencias o superar los objetivos del curso en el que se encuentre matriculado y, por tanto, necesiten refuerzo especialmente en Lengua Castellana, Matemáticas y Lengua extranjera Inglés, y este año en el contexto de las medidas para paliar los efectos del cierre de los centros educativos por el Covid-19.

Esta segunda edición del programa, que será gratis para las familias por la situación de excepcionalidad producida por la pandemia, se desarrollará durante el mes de julio con las medidas de prevención e higiénicas sanitarias recomendadas por la Consejería de Salud.

El Programa de refuerzo estival se desarrollará en 376 centros públicos y será impartido por los docentes de los cuerpos de Maestro y de Secundaria, tanto profesores funcionarios de carrera como interinos, que cuenten con las habilitaciones necesarias para las materias incluidas en el programa.

La Consejería proporcionará a los centros participantes material didáctico a desarrollar en el transcurso del programa, que contarán con recursos impresos, así como con orientaciones para el uso de recursos educativos multimedia que completen el proceso de aprendizaje del alumnado. Además, se les dará una guía con orientaciones sobre diferentes metodologías activas e innovadoras que permitan acercar el proceso de enseñanza-aprendizaje a los contextos reales del alumnado. Metodologías centradas en el estudiante que buscan la consecución de los objetivos curriculares desde diseños inclusivos y aplicaciones en el aula.

En la página web de la Consejería está disponible toda la información del Programa de refuerzo estival así como una guía metodológica, orientaciones organizativas o preguntas frecuentes.

 

Así funcionan los mapas que controlan la movilidad de los españoles en época de pandemia.  Mucho se ha hablado de la privacidad de datos de la población, desde que se legalizara el uso de las señales de los teléfonos móviles para ayudar a controlar la forma en la que nos estábamos moviendo los españoles durante el confinamiento.

Datos que han servido a las autoridades para no tener dudas de que España hace semanas que está detenida y con elementos suficientes para saber cuánto exactamente y, sobre todo, dónde se producen los movimientos poblacionales.

Gracias a los datos de diez millones de teléfonos móviles recogidos en un estudio del Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana, se puede saber en qué medida se ha reducido la movilidad de las personas en cada Comunidad y en cientos de ciudades españolas y cuáles son las tendencias y las realidades en las formas en que se desplaza la población, en este sentido.

Por ejemplo, se pudo saber cómo un día cualquiera de febrero unos 20 millones de españoles se desplazaron más de 500 metros al menos dos o tres veces, mientras que unos 15 millones pasaron el día en casa o por los alrededores. Estas cifras se han invertido con el confinamiento: casi 30 millones a diario no es que no se desplazaban, es que se quedaban sin salir, o bien, se han quedado en casa o muy cerca de ella, además de conocer detalles de cuántas personas han hecho más de dos desplazamientos.

Una cuestión esta que, casi a día de hoy, puede parecernos casi de ciencia-ficción, pero que es una realidad más de nuestras vidas y, más como curiosidad que otra cosa, ofrecemos el enlace a las Galerías de mapas y los comparadores de mapas de movilidad, para que aquellos de nuestros lectores que gusten de este tipo de cosas se puedan entretener un rato con todo ello y curiosear sobre lo ocurrido.

Pero lo mejor de todo es poder afirmar que toda España ha respetado el confinamiento, sin grandes diferencias entre los distintos territorios. Madrid es la comunidad autónoma que más cambió su comportamiento respecto a su rutina previa al estado de alarma, ya que la gente que pasó a quedarse cerca de casa pasó del 29% al 63%, seguida de Ceuta, Asturias y Cataluña. Las comunidades que menos cambiaron su rutina han sido Extremadura, Murcia y Galicia. Extremadura es también la que menor población tiene haciendo dos o más viajes diarios. Puede ser por la amplitud de sus zonas rurales o porque ya mucha gente suele alejarse poco de casa. Canarias es la comunidad donde ha habido más movilidad de dos o más viajes en el centro del confinamiento, seguida de Galicia y Murcia.

 

Jóvenes de Baza rapean contra el consumo de drogas con el video clip ‘Despierta’ de Textor y Tega, que forma parte del programa Ciudades ante las drogas. Con un mensaje directo, claro y sencillo los bastetanos Textor y Tega rapean contra la droga, para advertir a los chicos y chicas de Baza sobre los problemas y consecuencias que tiene el consumo de sustancias adictivas. Lo hacen en un video clip titulado ‘Despierta’ que verso a verso llama a mantenerse alerta ante las adicciones: “Despierta mantén tu mente abierta… el saber te librea y las sustancias te controlan, atrapan y controlan hasta fundir tus neuronas…”

Se trata de una iniciativa promovida desde el programa Ciudades ante las drogas del Ayuntamiento de Baza, que desarrolla actividades durante todo el año en los ámbitos educativo, comunitario, familiar, con los objetivos de prevenir el uso y abuso de sustancias legales e ilegales, a la vez que promover alternativas de ocio saludable.

Los técnicos municipales responsables de este programa trabajan de forma coordinada con diferentes áreas para dirigirse al colectivo de jóvenes y sus las familias y a colectivos considerados de riesgo, y trabajar para prevenir el consumo, reducir los factores considerados de riesgo asociados al consumo de sustancias adictivas tanto legales como ilegales y planificar actividades que alejen, sobre todo a los jóvenes, del consumo de drogas.

La grabación del video clip se corresponde al trabajo realizado con los chicos y chicas de la ciudad “para que con sus propias palabras y con sus propios canales de difusión cale el mensaje entre el colectivo de jóvenes” explica la presidenta del área de Igualdad y Bienestar Social del Ayuntamiento de Baza, Mariana Palma.

 

Los Ministerios de Sanidad y Educación y FP elaboran un documento que servirá de base a los centros educativos para el curso 2020-2021. Los Ministerios de Sanidad y Educación y Formación Profesional han elaborado un documento  cuyo objetivo es plantear una estrategia consensuada para ofrecer un entorno seguro y saludable al alumnado y personal de los centros educativos, con el fin de retomar la actividad presencial para el curso 2020-2021 que comienza en septiembre. El texto indica asimismo la forma de llevar a cabo la detección precoz de posibles casos de COVID-19 y la gestión adecuada de los mismos.

Los principios básicos que rigen las medidas definidas son la limitación de contactos, las medidas de prevención personal, la gestión de casos y la limpieza y ventilación. Además, se establecen acciones transversales como la reorganización del centro, la coordinación y participación, la comunicación y educación para la salud y la equidad.

Cada centro debe tener, de forma complementaria a este documento base, un Plan de Inicio de Curso y Planes de Contingencia que prevean las actuaciones a realizar y los mecanismos de coordinación necesarios para los posibles escenarios que puedan darse. De esta manera, se propone que haya una persona responsable de referencia para los aspectos relacionados con la COVID-19. También se recomienda la creación de un equipo, formado por distintos representantes de la comunidad educativa, que garantice que todo el mundo esté informado así como el cumplimiento de los principios.

En la educación infantil, hasta el 4.º curso de Educación Primaria incluido, se ha definido que se podrán establecer grupos estables de alumnado, idealmente con 15 alumnos/as (máximo 20), que pueden socializar sin mantener la distancia interpersonal de forma estricta, ya que es un grupo de convivencia estable. Esto posibilitará además el rastreo de contactos rápido y sencillo en el supuesto de que se diera algún caso.

Por su parte, en 5.º y 6.º de Educación Primaria, Educación Secundaria y Bachillerato los espacios se reorganizarán de forma que se cuente con una separación de al menos 1,5 metros entre las mesas.

Se priorizará asimismo, en la medida de lo posible, la utilización de los espacios al aire libre para la realización de las actividades educativas y de ocio, en lugar de los cerrados. Otro tanto ocurrirá con las medidas de prevención personal, como son la higiene de manos frecuente y meticulosa, evitar tocarse la nariz, ojos y boca o usar pañuelos desechables. Respecto a la mascarilla en educación infantil no es obligatoria y en Primaria, de 1.º a 4.º, tampoco será necesario su uso si se está con el grupo estable de convivencia. Si se sale del mismo se deberá llevar puesta cuando no se pueda mantener la distancia de 1,5 metros. A partir de 5.º de Primaria el uso de mascarilla será obligatorio cuando no se pueda mantener una distancia interpersonal de 1,5 metros pero no cuando se esté sentado en el pupitre. El cumplimiento de estas medidas se impulsará con estrategias de educación para la salud así como con cartelería y señalética amigables para la infancia que faciliten su comprensión.

Cada centro deberá disponer de un protocolo de limpieza y desinfección que responda a sus características, debiéndose realizar tareas de ventilación frecuente en las aulas.

 

El parlamentario de Ciudadanos Raúl Fernández destaca que “La Costa granadina es un destino seguro y un aval para la ansiada llegada de turistas que refloten la temporada. Un comunicado del que ofrecemos a continuación su contenido íntegro, junto a la imagen que lo acompaña:

“Que la Costa granadina sea un destino seguro es un aval para la llegada de turistas a las playas que refloten la temporada”. Así lo ha declarado el parlamentario de Ciudadanos y portavoz de la Comisión de Turismo, Raúl Fernández, quien ha destacado la labor que desde la Consejería de Turismo de la Junta de Andalucía se está realizando para poder salvar uno de los sectores productivos más importantes para Granada y para toda la comunidad andaluza.

En este sentido, Fernández ha destacado el valor de contar con 7 banderas azules en la costa granadina -Calahonda, Torrenueva, Playa Granada, Puerta del Mar, Velilla y puerto deportivo Marina del Este- y con el sello ‘Andalucía Segura’ en el caso de La Herradura, San Cristóbal, Puerta del Mar y Velilla, ya que se garantiza una estancia con las garantías sanitarias y de protección necesarias. “Las personas que visiten la Costa Tropical deben tener la tranquilidad de que acuden a playas sin riesgo alguno, de ahí la importancia de adecuar las zonas y transmitir confianza para el baño y el descanso. Sólo se podrá iniciar la recuperación económica”.

El parlamentario ha señalado que desde Ciudadanos se ha trabajado, desde el primer momento, para salvar la temporada estival en Granada y en toda la comunidad. “El turismo es una fuente de riqueza no sólo para Costa Tropical, sino para toda la provincia granadina, por eso, hay que buscar todas las medidas y alternativas que sean necesarias en los establecimientos hosteleros y en los complejos hoteleros para que la temporada se salve con los mejores datos, ya que esto redundará en toda la provincia”.

Por último, Fernández, ha recordado el impulso que desde la consejería del ramo se está haciendo en pro de la economía del sector. “Se ha puesto en marcha el plan de playas con 280 personas contratadas para custodiar la costa granadina; se han establecido los sellos de calidad para municipios y establecimientos y se ha tendido la mano a los empresarios para mejorar sus negocios – con ampliaciones de aforo- para paliar daños. Ahora, lo importante es no perder la confianza de los turistas y desde Ciudadanos, vamos a trabajar para que así sea”, ha concluido.